Búsqueda de ARTÍCULOS DEL AUTOR: freire paulo

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Teachers As Cultural Workers: Expanded...

Freire, Paulo

In Teachers as Cultural Workers, Freire speaks directly to teachers about the lessons learned from a lifetime of experience as an educator and social theorist. Freire's words challenge all who teach to reflect critically on the meaning of the act of teaching as well as the meaning of learning. He shows why a teacher's success depends on a permanent commitment to learning and tr...

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Por una pedagogía de la pregunta

Freire, Paulo / Faundez, Antonio

El acto de hacer una pregunta parece muy fácil, algo que no encierra ningún misterio: en general, son los que no saben los que preguntan. Paulo Freire, en diálogo con el educador chileno Antonio Faundez, desbarata esta supuesta evidencia al sostener que formular buenas preguntas requiere un aprendizaje artesanal, de ensayo y error, de trabajo compartido entre maestros y estudia...

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Pedagogía de la indignación

Freire, Paulo

¿Cuál es la indignación de la que habla el título de este libro, el último que escribió Paulo Freire? Tratándose de una obra suya, esa indignación está muy lejos de la rabia que se agota en sí misma. Es, más bien, una indignación política que apuesta por la construcción colectiva y la esperanza.¿Cómo enfrenta el reto de educar a los jóvenes para que no se conviertan en pequeños...

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Educación como práctica de la libertad, La

Freire, Paulo

La educación como práctica de la libertad se publicó en 1965, durante su exilio en Chile. Fue la primera de las grandes obras de Paulo Freire en la que criticó de forma implacable los sistemas tradicionales de educación, convirtiéndose en uno de los principales motores de la revolución educativa en Brasil. Junto a su esposa, Elza ?otra gran educadora?, elaboró un innovador (y n...

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Pedagogía del oprimido

Freire, Paulo

En un régimen de dominación de conciencias, en que los que más trabajan menos pueden decir su palabra, y en que inmensas multitudes ni siquiera tienen condiciones para trabajar, los dominadores mantienen el monopolio de la palabra, con que mistifican, masifican y dominan. En esa situación, los dominados, para decir su palabra, tienen que luchar para tomarla. Aprender a tomarla ...

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Pedagogía de la autonomía

Freire, Paulo

En Pedagogía de la autonomía Paulo Freire vuelve sobre los temas que los han ocupado a lo largo de su extensa trayectoria como profesor y como ensayista, en particular sobre aquellos aspectos que definen el alcance de la enseñanza. Con el vigor de la palabra oral y la precisión conceptual de quien revisa constantemente sus propias ideas, el autor sostiene que la tarea de enseña...

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Cartas a quien pretende enseñar

Freire, Paulo

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Pedagogía de la esperanza

Freire, Paulo

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Política y educación

Freire, Paulo

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Importancia de leer y el proceso de...

Freire, Paulo

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Grito manso, El

Freire, Paulo

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¿Extensión o comunicación?

Freire, Paulo

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Maestro sin recetas

Freire, Paulo

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Pedagogía de los sueños posibles

Freire, Paulo

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Educacion en la ciudad, la

Freire, Paulo

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Voz del maestro, La

Freire, Paulo

¿Qué puede hacer el maestro para construir una autoridad genuina frente a la clase? ¿La escuela hoy en día es capaz de escuchar y responder a docentes, padres y alumnos? ¿Cómo lograr un sistema educativo democrático en que las escuelas retengan autonomía y no se profundice la brecha entre la educación de élite y la educación popular? En conversación franca, sin tecnicismos ni s...

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Pedagogía de los sueños posibles

Freire, Paulo

¿Qué significa enseñar hoy? ¿Puede la escuela formar seres dispuestos al cambio, dialógicos, democráticos? ¿Y qué significa ser democrático en este momento de la historia? En Pedagogía de los sueños posibles, Paulo Freire se enfrenta a estos interrogantes con la certeza de que una escuela que no se reinventa, que no asume su tarea como un acto político, no hace más que reproduc...

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Miedo y osadía

Freire, Paulo / Shor, Ira

Este libro piensa una pedagogía transformadora a partir de las dificultades cotidianas de los profesores: cómo motivar a los alumnos, cómo lograr un equilibrio entre el currículo oficial y las necesidades que surgen en el aula, qué lugar dar a la lectura de los clásicos, cuál a los acontecimientos que sacuden el mundo real, cómo impulsar el debate y la reflexión. Miedo y osadía...

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Importancia de leer y el proceso de la...

Freire, Paulo

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Pedagogía de la autonomía

Freire, Paulo

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Grito manso, El

Freire, Paulo

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Maestro sin recetas, El

Freire, Paulo

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¿Extensión o comunicación?

Freire, Paulo

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Cartas a Guinea-Bissau: apuntes de una...

Freire, Paulo

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Política y educación

Freire, Paulo

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Cartas a Cristina

Freire, Paulo

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Educacion y actualidad brasilena

Freire, Paulo

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Educación como práctica de la libertad, La

Freire, Paulo

"Educación como práctica de la libertad se publica en 1965, durante su exilio en Chile. Es la primera de las grandes obras de Paulo Freire en la que criticó en forma implacable las formas tradicionales de educación, convirtiéndose en uno de los principales motores de la revolución educativa en Brasil. Junto a su esposa, Elza ?otra gran educadora?, elaboró un innovador (y necesa...

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Pedagogia de la esperanza

Freire, Paulo

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Por una pedagogía de la pregunta

Freire, Paulo / Faundez, Antonio

El acto de hacer una pregunta parece muy fácil, algo que no encierra ningún misterio: en general, son los que no saben los que preguntan. Paulo Freire, en diálogo con el educador chileno Antonio Faundez, desbarata esta supuesta evidencia al sostener que formular buenas preguntas requiere un aprendizaje artesanal, de ensayo y error, de trabajo compartido entre maestros y estudia...

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