Por una pedagogía de la pregunta

Por una pedagogía de la pregunta

Crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes

Freire, Paulo / Faundez, Antonio

$370.00 MXN

Sinopsis

El acto de hacer una pregunta parece muy fácil, algo que no encierra ningún misterio: en general, son los que no saben los que preguntan. Paulo Freire, en diálogo con el educador chileno Antonio Faundez, desbarata esta supuesta evidencia al sostener que formular buenas preguntas requiere un aprendizaje artesanal, de ensayo y error, de trabajo compartido entre maestros y estudiantes. La educación tradicional pone al docente en el lugar del que presenta un repertorio de respuestas y hace a un lado las preguntas molestas con el fin de ofrecerle al alumno un conocimiento que muchas veces, aunque resulte increíble, no tiene relación con las inquietudes de ninguno de los dos. Pero las respuestas que no están ligadas a la curiosidad genuina difícilmente lleguen a destino, porque la curiosidad es el punto de partida tanto para aprender como para enseñar.

En este libro dialogado, pensado de a dos, los autores esquivan el riesgo de convertir la propuesta de una pedagogía de la pregunta en un simple juego retórico o en un gesto superficial, y revelan, a partir de sus experiencias como educadores populares en diversos países, la importancia de saber preguntar como base del proceso de enseñanza y aprendizaje. Cuando los maestros o los padres asumen la responsabilidad de educar, o cuando los intelectuales asumen la función de interpretar las necesidades de la gente, es imprescindible que, antes de intervenir con contenidos construidos de antemano, procuren dialogar, preguntarse y preguntar por las ecesidades materiales, culturales o espirituales de los otros.

Con sabiduría de viejos maestros, Freire y Faundez revisan sus propios métodos de alfabetización y reflexionan sobre el papel de la cultura popular y sobre su rol como docentes, con el propósito de evitar la castración de la curiosidad y recuperar el hábito de admirarse y de "vivir la pregunta" como el verdadero sostén de la enseñanza.

Editorial:
Siglo XXI
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-607-03-0742-3
Encuadernación:
Pasta blanda
Idioma:
Castellano

Disponibilidad en Centros

  • Condesa
  • Polanco
  • Santa Fe
  • Perisur
  • Zona Rosa
  • Roma
  • San Ángel

Advertencia: Las existencias de nuestro sistema no son precisas al 100%, por lo que antes de dirigirte a una de nuestras sucursales, te recomendamos que llames por teléfono para confirmar su disponibilidad.

Comentarios


Añadir comentario

Otros libros del autor

  • Por una pedagogía de la pregunta
    Freire, Paulo / Faundez, Antonio
    El acto de hacer una pregunta parece muy fácil, algo que no encierra ningún misterio: en general, son los que no saben los que preguntan. Paulo Freire, en diálogo con el educador chileno Antonio Faundez, desbarata esta supuesta evidencia al sostener que formular buenas preguntas requiere un aprendizaje artesanal, de ensayo y error, de trabajo compartido entre maestros y estudia...

    $367.00 MXN

    No disponible

Libros relacionados

  • Enfoques humanísticos en educación
    Romero Bartolo, Gerardo / Rivera García, Rosa María Guadalupe (coords.)
    En esta obra se exponen propuestas y perspectivas que invitan a reflexionar sobre el presente y las posibilidades de la educación pública en México. De esta manera, se busca contribuir a la construcción de una sociedad distinta que implique el bienestar. En los textos aquí compilados, las personas autoras, provenientes de distintos campos del conocimiento y de la práctica educa...

    $160.00 MXN

    En stock
  • Educar para la paz
    Novara, Daniele / Montessori, Maria / Passerini, Elena
    La importancia de fomentar la paz en las relaciones entre las personas, y de la educación en la libertad y el entendimiento.Maria Montessori, nominada tres veces al Premio Nobel de la Paz, fue siempre una voz crítica contra la violencia y se esforzó en transmitir la importancia del respeto en el trato, no solo hacia el prójimo, sino también hacia los pequeños.Su pensamiento y m...

    $235.00 MXN

    En stock
  • Inteligencia ejecutiva, La
    Marina, José Antonio
    Nueva presentación de la obra que revolucionó nuestro concepto de educación. Un clásico de José Antonio Marina. Durante siglos se pensó que la función principal del intelecto era conocer. Fue la época dorada de la inteligencia cognitiva. Después se reconoció la importancia de la inteligencia emocional, dada la influencia del mundo afectivo en el comportamiento humano. Ahora est...

    $349.00 MXN

    En stock
  • Educación en la pospandemia, La
    Nuño Gutiérrez, Uriel (coord.)
    Esta obra fue realizada por integrantes de diversos cuerpos académicos, se conforma de ocho capítulos en los cuales se analiza la educación en la pospandemia, las realidades y los retos, como desarrollo e innovación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).El impacto de pandemia covid-19 vino a reformar el sistema educativo en todos los niveles, afectando a ...

    $395.00 MXN

    En stock
  • Mente del niño, La
    Montessori, Maria / Novara, Daniele
    El primer libro de la serie de María Montessori, referente en educación infantil, tanto para padres como para profesionales. La infancia es un periodo de enorme creatividad y es también una fase de la vida en la que la mente de los niños absorbe las características del entorno que lo rodea, haciéndolas suyas y creciendo gracias a ellas de forma natural y espontánea. Esta guía s...

    $320.00 MXN

    En stock
  • ¡Auxilio, mi hijo no tiene límites!
    Cury, Augusto
    Los mejores padres del mundo no son los educadores perfectos, sino los que reconocen sus errores, corrigen valientemente su rumbo y escriben los capítulos más importantes de su vida en los momentos más difíciles de su historia. EDUCAR HIJOS SALUDABLES, inteligentes y socialmente responsables es el deseo de todos los padres. Lo que la mayoría no sabe es cómo hacerlo. ¿Qué límite...

    $225.00 MXN

    En stock