Leer, escribir: acciones de revuelta es un texto-guía que nos acompaña por los recovecos de las palabras y que, como expresa Horacio González, «además de dar pautas de trabajo para promotores/mediadores de la lectura en diversos ambientes sociales, desvela con sutileza qué es la lectura, qué es la poesía, cuál es su misterio íntimo que puede ser hallado, pero que posiblemente volvería a perderse y, principalmente, en qué consiste una extraña emoción que puede acompañar el acto de leer»
Las reflexiones de Laura Szwarc sobre la lectura y la escritura devienen de una práctica sostenida en el tiempo y ponen de manifiesto que estas no se juzgan sólo en los conocimientos que se imparten, sino también en la capacidad comunitaria que generan.
En la tarea de acercar a la lectura/escritura a quien no la posee —en cárceles, barrios populares, zonas carentes de resguardo social o urbano y, en general, poblaciones desatendidas—, la autora involucra un quehacer social y también un orden artístico, siguiendo un método que consiste en estar en los límites de cualquier método, sin que éste desaparezca.
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