Jugando con los sonidos. No.1 es el primero de la serie y está destinado a niños que recién comienzan el desarrollo de la conciencia fonológica en el nivel preescolar. Es por ello que las diversas actividades propuestas en su interior parten desde los primeros niveles de desarrollo de esta habilidad, incluyendo actividades de segmentación silábica, reconocimiento de silabas, reconocimiento vocálico y fonema consonántico incial.
Esta serie de cuadernos surge de la iniciativa de un grupo de fonoaudiólogas de la Universidad de Chile, quienes, motivadas por la necesidad de contar con material de apoyo lingüístico específico, desarrollaron la serie de tres libros que conforman Jugando con los sonidos.
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