Introducción a la lengua de Señas Mexicana.LSM nivel básico.

Introducción a la lengua de Señas Mexicana.LSM nivel básico.

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Introducción a la Lengua de Señas Mexicana LSM Nivel básico

Curso presencial

Información

Profesor: Diana Laura Otero Narvaez 
Inicia: 28 de agosto de 2023
Horario: lun. de 10:00 a 12:00 hrs.
Duración: 12 sesiones
Costo: $3,800.00
Dónde: El Péndulo Roma, Álvaro Obregón 86
Inscripciones en caja de librería Informes

Para más informes envía un correo a gabriela.hernandez@pendulo.com / cursos@pendulo.com

Objetivo:

Fortalecer en el alumno de manera lúdica el desarrollo y aprendizaje de la Lengua de Señas Mexicana, facilitando el aprendizaje comunicativo y adquiriendo habilidades visuales, motrices y psicomotrices que desarrollen la conciencia de la LSM, el trabajo en equipo y la importancia de ésta como medio de comunicación a nivel lingüístico y cultural.

Objetivos Particulares:

Fortalecer en el alumno el sentido de inclusión mediante el aprendizaje de la LSM.

● Facilitar el aprendizaje de la LSM en los alumnos, mediante actividades lúdicas que permitan retener el conocimiento adquirido durante las sesiones.

● Crear conciencia de la importancia de la inclusión en cualquier ámbito en el que el alumno se desarrolle, trabajo individual y en conjunto.

● Fortalecer e incrementar la comunicación inclusiva a nivel lingüístico y cultural.

● Desarrollar a través de juegos la percepción del entorno en el que se encuentre. ● Ampliar la capacidad de reflexión ante el contacto activo con la Comunidad Sorda.

● Fortalecer por medio del trabajo en equipo e individual el área socio afectiva, la autoestima, el cumplimiento de reglas y la convivencia en la vida cotidiana.

Dirigido a:

Adolescentes a partir de los 16 años y adultos.

Temario:

Comunicación no verbal, gesto y mímica

● abecedario

● saludos

● preguntas

● pronombres

● días de la semana y meses

● números

● colores

● estaciones del año

● tiempo

● verbos

¿Cuál será el aprendizaje?

● El alumno trabajará de manera conjunta las inteligencias múltiples (PNL) dentro del ámbito kinestésico, visual.

● Fortalecimiento de la LSM: identificará las señas de distintos temas. (Abecedario, saludos, preguntas, clima, clasificadores, etc.)

● Área cognitiva: conocer distintos temas y señas de la LSM.

● Desarrollo de la imaginación: una imagen relacionada a un movimiento. (Gestuno)

● Lenguaje propio de la LSM: señas, clasificadores, comunidad sorda, gestuno, etc.

● Coordinación: desarrollo manual para la ejecución adecuada de la LSM.

Diana Laura Otero Narvaez

Egresada de la Licenciatura en Literatura Dramática y Teatro por parte de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); Bailarina,Titiritera y docente se ha enfocado principalmente a la creación de proyectos teatrales, escénicos e impartición de talleres en materia de: danza, teatro, expresión corporal y Lengua de Señas Mexicana; todos ellos enfocados a un impacto social que genere conciencia en las artes y la inclusión. Dirigidos a un público infantil, juvenil y adulto ávido de generar experiencias y nuevos conocimientos que ayuden a la mejor comunicación con el entorno. Siendo múltiples los entrenamientos que ha llevado a cabo, destaca su profesionalización en las escuelas de arte, talleres constantes, y la práctica diaria tanto de las Bellas artes como de la Lengua de Señas Mexicana, esta última se ha vuelto una constante dentro del apoyo como Intérprete para la comunidad sorda y la enseñanza a personas interesadas en esta Lengua.