Introducción:

Un Círculo de lectura es una estructura cooperativa que consiste en la lectura del mismo libro por parte de un pequeño grupo, de manera individual y también conjunta, siguiendo una serie de pasos que aseguren la comprensión y el disfrute.

Dirigido a:

Todo público

Objetivos:

Desarrollar la creatividad por medio de la lectura y que los alumnos disfruten de la reflexión sobre los textos.

Temario:

1. James Joyce, Dublineses, «Los muertos»
2. John Houston, película, «Los muertos»
3. Mary W. Shelly, Frankenstein
4. William Faulkner, (1897-1962) «Una rosa para Emily»
5. Raymond Carver, «De qué hablamos cuando hablamos de amor»
6. Giuseppe Tomasi di Lampedusa, (Palermo, 1896 - Roma, 1957) «La Sirena»
7. Alfonso Reyes, La cena
8. Joseph Roth, Jefe de estación
9. Isak Dinesen, «Cuento del joven marinero»
10. J.D. Salinger, «Un día perfecto para el pez banana»
11. Juan García Ponce, «El gato»
12. Inés Arredondo, «La sunamita»

Metodología:

Mediante la participación activa, se promueve un aprendizaje basado en el diálogo, la interpretación y la reflexión. Las sesiones se desarrollan de manera dinámica, incentivando el intercambio de ideas y perspectivas entre los asistentes.

¿Qué beneficios tiene participara en este Círculo de Lectura?

Mejorar la comprensión lectora y la redacción. Incrementar el vocabulario, activar la memoria y la atención al conversar con el grupo sobre los aspectos que surgen en torno a los textos. ¿Qué nos aportan estos autores, qué nos gusta, qué nos incomoda, qué horizontes nuevos nos brindan sus textos? ¿A qué espacio-tiempo pertenecen los relatos? ¿Los temas son vigentes, la ficción nos nutre y enriquece nuestras vidas?

Dra. Zakie Smeke Zonana

* Doctora en filosofía política, maestra en periodismo y psicoanalista

https://twitter.com/z_smeke?lang=es

Se ha desempeñado en: clínica psicoanalítica, periodismo cultural y capacitación en Desarrollo de Habilidades Gerenciales (1990 a la fecha).

Doctorado en Humanidades (Filosofía Política)

Carta de Reconocimiento Becario- CONACYT,

Maestra en Filosofía (UNAM 2009)

Maestra en Teoría Psicoanalítica, Fundación Mexicana de Psicoanálisis, I.A.P